หลักสูตรการแปลงดิจิทัลในห้องเรียน - มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งนอร์เวย์ (NTNU)

ปรับวิธีการสอนของคุณให้เข้ากับโลกดิจิทัลและเปิดใช้งานการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในโรงเรียนด้วยหลักสูตรการเรียนรู้ดิจิทัลนี้

ค้นพบการเรียนรู้ดิจิทัลและเร่งการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในห้องเรียน

ครูจะปรับการปฏิบัติในชั้นเรียนให้เข้ากับโลกดิจิทัลที่กำลังพัฒนาได้อย่างไร

ในหลักสูตรนี้ คุณจะได้สำรวจโอกาสและความท้าทายในการเปลี่ยนจากการใช้เทคโนโลยีการพิมพ์ที่มีมายาวนานมาเป็นหลักการทำงานใหม่ที่นำโดยเทคโนโลยีดิจิทัล

คุณจะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการวางแผนสำหรับห้องเรียนดิจิทัลและแนวทางในการทำนายผลของการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการปฏิบัติการสอนของคุณ

หลักสูตรนี้จะทำให้คุณเข้าใจโลกดิจิทัลมากขึ้นในขณะที่คุณทำตามตัวอย่างที่แท้จริงจากห้องเรียนและค้นพบว่าคุณจะได้รับประโยชน์จากการฝึกฝนการสอนของคุณอย่างไร

หัวข้ออะไรที่คุณจะกล่าวถึง?

• ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับมุมมองเกี่ยวกับเทคโนโลยีในการศึกษาองค์กร
• กลยุทธ์ในการวางแผนการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในสถานศึกษา
• กลยุทธ์ในการนำเทคโนโลยีดิจิทัลไปใช้ในสถานศึกษา

คุณต้องการเริ่มเมื่อใด

เริ่มต้นทันทีและเรียนรู้ตามจังหวะของคุณเอง หากหลักสูตรยังไม่เริ่ม คุณจะเห็นวันที่ในอนาคตแสดงอยู่ด้านล่าง

• ใช้ได้ในขณะนี้

คุณจะทำอะไร?

เมื่อจบหลักสูตรคุณจะสามารถ:

• ไตร่ตรองถึงความหมายของการทำให้เป็นดิจิทัลและเกี่ยวข้องกับคำว่าการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 ความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีใหม่และการจัดระเบียบการทำงานและสังคมเครือข่ายและเครือข่ายสังคมและเทคโนโลยีดิจิทัล
• อธิบายว่าการนำเทคโนโลยีดิจิทัลใหม่ ๆ มาใช้ในสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนนั้นท้าทายแนวทางปฏิบัติของคำสอนอย่างไรและผลที่ตามมาของเทคโนโลยีดิจิทัลใหม่จะมีผลต่อแนวทางปฏิบัติของคำสอนอย่างไร
• อธิบายการวางแผนการปฏิบัติในชั้นเรียนดิจิทัลโดยการเลือกเทคโนโลยีดิจิทัลใช้วิธีการทำแผนที่โหนดทำงานกับธีมและสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

หลักสูตรสำหรับใคร?

หลักสูตรนี้ออกแบบมาสำหรับครูในโรงเรียนทุกระดับที่มีความสนใจในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อเปลี่ยนแนวปฏิบัติการสอน

คุณจะเรียนกับใคร

Halvdan Haugsbakken

ฉันมีพื้นฐานด้านมานุษยวิทยาสังคมและสังคมวิทยา ฉันได้ทำการวิจัยโรงเรียนและการศึกษาระดับอุดมศึกษามากว่าทศวรรษ ฉันทำงานกับการเรียนรู้ออนไลน์การพัฒนาหลักสูตรและการทำวิจัย

ใครเป็นผู้พัฒนาหลักสูตร

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งนอร์เวย์ (NTNU)

NTNU เป็นมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในแปดแห่งในนอร์เวย์และตามชื่อที่แนะนำมีหน้าที่หลักระดับชาติในด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี

เข้าร่วมหลักสูตรนี้