Keystone logo
Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

Neapolis University Pafos Distance Learning

บทนำ

  • ศาสตราจารย์อนาสตาเซียเรปปาผู้อำนวยการหน่วยการเรียนรู้ทางไกล
  • ดร. Kyriakoula Georgiou นักเทคโนโลยีการศึกษา
  • Mrs Ioulita Aggelopoulou ผู้ออกแบบการเรียนการสอน
  • Aggelina Agapiou ผู้ดูแลหน่วยการเรียนรู้ทางไกล

หน่วยการเรียนรู้ทางไกล (DLU) ที่มหาวิทยาลัย Neapolis ใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัยที่สุดสำหรับแพลตฟอร์มที่เปิดสอนหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีของนักศึกษาในสาขาเฉพาะทางร่วมสมัย วัตถุประสงค์ของ DLU คือการสนับสนุนนักศึกษาและนักวิชาการของมหาวิทยาลัยในการศึกษาทางไกลทั้งระยะสั้นและระยะยาว ปรัชญาพื้นฐานของ DLU คือการรับรองความเท่าเทียมกันในการเข้าถึงข้อมูลและการเคารพต่อความต้องการของนักศึกษาแต่ละคนในมหาวิทยาลัยของเรา วิสัยทัศน์ของเราคือการสร้างหน่วยการเรียนรู้ที่จะเป็นต้นแบบในการเรียนทางไกลสำหรับมหาวิทยาลัยทุกแห่งที่เปิดสอนหลักสูตรที่คล้ายคลึงกัน

วัตถุประสงค์ของ DLU

การจัดการศึกษาทางไกลเพื่อตอบสนองความต้องการของ:

  • นักเรียนในขณะเดียวกันก็มั่นใจว่าบรรลุวัตถุประสงค์และผลลัพธ์ของแต่ละหลักสูตร
  • เจ้าหน้าที่วิชาการที่เกี่ยวข้องกับการเรียนทางไกลเพื่อให้สามารถใช้และเสริมสร้างวัสดุและทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ที่มีอยู่และใช้งานได้โดยเทคโนโลยี DLU
  • การใช้แพลตฟอร์มอิเล็กทรอนิกส์เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งของการวิจัยและพัฒนาของมหาวิทยาลัยเพื่อประโยชน์ต่อนักศึกษาชุมชนวิชาการและชุมชนท้องถิ่นของไซปรัส
  • การเชื่อมโยง DLU กับภาคเอกชนและภาครัฐเพื่อรักษาความสามารถในการแข่งขันในชุมชนแห่งความรู้และการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

รูปแบบการศึกษา

รูปแบบการศึกษาที่นำไปใช้โดย Neapolis University ใน DLU นั้นมีพื้นฐานมาจากโครงสร้างของ e-learning การพัฒนา DLU เกิดจากประสบการณ์หลายปีและข้อสรุปของสถาบันอุดมศึกษาจากทั่วโลก

โดยเฉพาะอย่างยิ่งประสบการณ์ของ The Hellenic Open University และ The Open University of Cyprus และ Open University of Israel ได้ถูกนำมาพิจารณาและนำไปใช้ โครงสร้างของโปรแกรมหลักสูตรและเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ช่วยให้นักเรียนมีความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ทางไกลตลอดการศึกษา

การศึกษาออนไลน์

โปรแกรมการศึกษาแต่ละโปรแกรมที่นำเสนอโดยการเรียนทางไกลมีโครงสร้างและมีคู่มือการศึกษาที่สมบูรณ์ เป็นไปตามวัตถุประสงค์พื้นฐานของการฝึกอบรมในสภาพแวดล้อมทางอิเล็กทรอนิกส์ของการเรียนทางไกล

รูปแบบการศึกษาที่ใช้ (รูปที่ 1) ในแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยชุดฝึกอบรมส่วนบุคคลที่ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าถึงเนื้อหาที่เสนอและโพสต์บนแพลตฟอร์มอิเล็กทรอนิกส์และพูดคุยกับครูด้วยตนเองหรือโดยการพบปะกับพวกเขาในระยะไกลที่ทันสมัย บทเรียนการสื่อสาร (การประชุมทางไกล)

นักเรียนยังสามารถใช้เครื่องมือเพิ่มประสิทธิภาพในสภาพแวดล้อมการสื่อสารต่างๆเช่นการประชุมทางโทรศัพท์กลุ่มและการสัมมนาผ่านเว็บซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาการเรียนรู้ออนไลน์ นักศึกษาจะได้เรียนรู้จากการกระทำและงานต่างๆที่ได้รับมอบหมายโดยใช้แพลตฟอร์มอิเล็กทรอนิกส์ที่มหาวิทยาลัยนำเสนอ

เชื่อมช่องว่างของเทคโนโลยี

แพลตฟอร์มการศึกษาอิเล็กทรอนิกส์ที่มหาวิทยาลัย Neapolis ใช้นี้ออกแบบมาเพื่อให้ได้ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน แพลตฟอร์มสำหรับการเรียนทางไกลช่วยให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ความสามารถและวิธีการใช้งานและเลือกวิธีที่เหมาะสมกับพวกเขามากที่สุดสำหรับรูปแบบการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและเป็นส่วนตัว

การฝึกตัวต่อตัว

นอกเหนือจากการบรรยายด้วยวิดีโอเทปและคำแนะนำที่มีให้สำหรับนักศึกษาแล้วมหาวิทยาลัย Neapolis ยังได้เช่าสายพิเศษสำหรับการใช้โปรแกรมการเรียนทางไกลที่มีให้จากระยะไกล ดังนั้นลักษณะที่ไม่มีตัวตนและการไม่เปิดเผยตัวตนของการศึกษาทางไกลจึงลดน้อยลงเนื่องจากนักเรียนสามารถดูการถ่ายทอดสดในพื้นที่ที่ออกแบบมาเป็นพิเศษศาสตราจารย์หรือผู้เชี่ยวชาญและถามคำถามและเพลิดเพลินกับผลลัพธ์เชิงบวกจากการมีส่วนร่วมของนักเรียนเสมือนจริงจากภูมิภาคต่างๆของกรีซและไซปรัส

แหล่งข้อมูลออนไลน์

แหล่งข้อมูลสำหรับ e-learning ออนไลน์ ได้แก่ สื่อการเรียนรู้ที่มีให้สำหรับการอ่านของแต่ละหลักสูตรลิงก์ไปยังเว็บไซต์การสื่อสารออนไลน์และมัลติมีเดีย เครื่องมือของแพลตฟอร์มช่วยให้นักเรียนและครูโต้ตอบกับสื่อการฝึกอบรมในรูปแบบต่างๆได้ง่ายขึ้นและมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านการแบ่งปันความรู้ สภาพแวดล้อมที่หลากหลายนี้ช่วยให้นักเรียนมีเงื่อนไขที่ดีสำหรับการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและเป็นส่วนตัวซึ่งรวมข้อดีของวิธีการเรียนทางไกลที่ทันสมัย

สถานที่

  • Paphos

    Paphos, ไซปรัส

    โปรแกรม

    คำถาม