ผู้ผสานรวมเทคโนโลยีในชั้นเรียน

ภาพรวมทั่วไปวุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสาขาบูรณาการเทคโนโลยีในชั้นเรียน

ใบรับรองการทำงานร่วมกันระหว่างมหาวิทยาลัย Maine มหาวิทยาลัย Maine Farmington และ University of Southern Maine K-12 ครูในชั้นเรียนกำลังเพิ่มการใช้เทคโนโลยีในพื้นที่ของหลักสูตร ใบรับรองนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ครูในชั้นเรียนมีความรู้และทักษะในการผสานรวมเทคโนโลยีเข้ากับโรงเรียนของตน ผลการเรียนรู้จะเป็นเรื่องของการเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมใหม่ ๆ ของนักเรียนในสภาพแวดล้อมแบบหันหน้าเข้าหากันและเสมือนจริง การออกแบบการพัฒนาและประเมินผลประสบการณ์การเรียนรู้ที่แท้จริงและการประเมินโดยใช้เครื่องมือร่วมสมัย และผลการเรียนในที่สุดก็จะรวมถึงประเด็นทางสังคมและความรับผิดชอบของโลกในยุคดิจิทัล ใบรับรองนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ครูในชั้นเรียนมีความรู้และทักษะในการผสานรวมเทคโนโลยีเข้ากับโรงเรียนและเขตการปกครองของตน วัตถุประสงค์ทางการศึกษา:

• ครูใช้ความรู้เรื่องการสอนและการเรียนรู้และเทคโนโลยีเพื่ออำนวยความสะดวกในประสบการณ์ที่จะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์และสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ ทั้งในแบบหันหน้าเข็ญและเสมือน
• ครูออกแบบพัฒนาและประเมินประสบการณ์และการประเมินผลการเรียนรู้ที่แท้จริงโดยใช้เครื่องมือและทรัพยากรร่วมสมัยเพื่อเพิ่มการเรียนรู้เนื้อหาในบริบทและพัฒนาความรู้ทักษะและทัศนคติที่ระบุไว้ในมาตรฐานของนักเรียนของ ISTE (International Society of Educational Technology)
• ครูเข้าใจประเด็นและความรับผิดชอบต่อสังคมในระดับท้องถิ่นและระดับโลกในวัฒนธรรมดิจิทัลที่กำลังพัฒนาและแสดงพฤติกรรมทางกฎหมายและจริยธรรมในการปฏิบัติวิชาชีพของพวกเขา

(งานทั้งหมดจะขึ้นอยู่กับมาตรฐาน ISTE แห่งชาติและโปรไฟล์) ผลการเรียนรู้:

• นักเรียนตรวจสอบบทบาทของวิดีโอในด้านการศึกษาและเทคโนโลยีเบื้องหลังวิดีโอเป็นสื่อข้อมูล
• นักเรียนจะได้รู้จักวิธีการใช้ Moodle, Learning Management System
• นักเรียนจะค้นพบประเมินและพัฒนาเครื่องมือ Web 2.0 เพื่อดึงดูดนักเรียน Pk-12 ของตัวเองด้วยปัญหาและแอพพลิเคชันในโลกแห่งความเป็นจริง
• นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีใช้ชุดเครื่องมือออนไลน์ของ Google เพื่อการศึกษา
• นักเรียนจะสามารถระบุและสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประเด็นด้านการศึกษาเกี่ยวกับลิขสิทธิ์การขโมยความคิดและการใช้งานที่เป็นธรรม
• นักเรียนจะทำการตรวจสอบประเมินและสร้างเครื่องมือคอนสตรัคติวิชั่นออนไลน์เช่น WebQuest หรือ Lit Trips

ความต้องการของโครงการ (12 หน่วยกิต)

หลักสูตรประกาศนียบัตรประกอบด้วยหลักสูตรที่จำเป็นหนึ่งหลักสูตรและวิชาเลือก 3 วิชา หลักสูตรจะมีการเสนอเป็นประจำทุกปี:

• รายวิชาบังคับ
  • EDT 520 วิธีการสอนด้วยเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 3cr
• 9 หน่วยกิตของหลักสูตรผู้มีความรู้ด้านนวัตกรรม (ชื่อที่มีศักยภาพด้านล่าง)
• การเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่สนับสนุนการเรียนการสอน
• รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการพลิกผสานและการเรียนรู้ออนไลน์
• เทคโนโลยีและการประเมินผล
• สถาบันเทคโนโลยีภาคฤดูร้อน
• สนับสนุนมนุษยศาสตร์ระดับประถมศึกษาด้วยเทคโนโลยี
• การสนับสนุนมนุษยศาสตร์ระดับกลางและสูงด้วยเทคโนโลยี
• การสนับสนุนคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ K12 ด้วยเทคโนโลยี
• เทคโนโลยีสำหรับเด็กและเยาวชน
• ความปลอดภัยข้อมูลส่วนบุคคลและระบบข้อมูล
• การออกแบบเครือข่ายเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้
• หัวข้อพิเศษทางเทคโนโลยีการศึกษา (EDT 598)

ฉันสามารถทำอะไรกับ Graduate Certificate in Integration Center ในชั้นเรียนได้?

ใบรับรอง Integratedist สำหรับห้องเรียนเหมาะสำหรับครูที่ต้องการมีประสิทธิภาพและสามารถทำการตลาดได้โดยไม่ต้องใช้เวลาและการลงทุนในหลักสูตรปริญญาโท นักเทคโนโลยีโรงเรียนและคนอื่น ๆ ที่ปรึกษาในด้านการศึกษาจะได้พบกับโปรแกรมการรับรองนี้ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาทางวิชาการและวิชาชีพของคุณ

ระยะเวลา

12 ชั่วโมงเครดิต

ราคา

• $ 418 / CR อยู่ในสถานะและ
• $ 523 / CR ออกจากรัฐ

เบ็ดเตล็ด

ฤดูใบไม้ร่วง / ฤดูใบไม้ผลิ / ฤดูร้อน