การเรียนรู้สองภาษาและการได้รับภาษาที่สอง ผ่านการวิเคราะห์การสนทนาและการวิเคราะห์ภาษาช่วยให้นักวิจัยภาษาศาสตร์ประยุกต์สามารถพัฒนาทฤษฎีเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษา ข้อมูลนี้สามารถนำมาใช้เพื่อกำหนดนโยบายภาษาและสอนนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

ระบบการศึกษาที่สูงขึ้นในโอมานจะทำในห้าภาษาต่างประเทศที่พบบ่อย ได้แก่ อังกฤษ, ฝรั่งเศส, สเปนโปรตุเกสและจีนในหมู่ภาษาอื่น ๆ นี้ได้ขจัดปัญหาของอุปสรรคทางภาษาสูงเหล่านี้สถาบันการศึกษาให้แก่นักเรียนต่างชาติอื่น ๆ

ปริญญาโทเป็นหลักสูตรการศึกษาขั้นสูง ซึ่งอาจใช้ระยะเวลาในการศึกษาสองปีเพื่อการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนได้รับปริญญาตรีแล้ว การได้เข้าศึกษาปริญญาโท ช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาและบรรลุเป้าหมายทางวิชาชีพได้ด้วย