ประกาศนียบัตรการสอนระดับอุดมศึกษาหลักสูตรระยะสั้นออนไลน์
Harvard Office of the Vice Provost for Advances in Learning (VPAL) (Get Smarter Creative)
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Cambridge, สหรัฐอเมริกา
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล
ระยะเวลา
8 สัปดาห์
ก้าว
ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
USD 2,400
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
บทนำ
ด้วยความร่วมมือกับผู้นำด้านการศึกษาออนไลน์ GetSmarter
การศึกษาออนไลน์ที่ทำให้คุณแตกต่าง
หลักสูตรระยะสั้นออนไลน์จาก Harvard's Bok Center ร่วมกับ HarvardX จัดส่งโดยความร่วมมือกับ GetSmarter ผู้ให้บริการการศึกษาออนไลน์ เข้าร่วมชุมชนมืออาชีพระดับโลกที่กำลังเติบโตซึ่งได้รับประโยชน์จากโอกาสในการ:
- ได้รับความสามารถที่ตรวจสอบได้และเกี่ยวข้องและได้รับการยอมรับอันล้ำค่าจากมหาวิทยาลัยที่ได้รับการคัดเลือกจากนานาชาติทั้งทางออนไลน์และในเวลาของคุณเอง
- เพลิดเพลินไปกับประสบการณ์การเรียนรู้ออนไลน์ที่เป็นส่วนตัวและเป็นสื่อกลางที่สร้างขึ้นเพื่อให้คุณรู้สึกได้รับการสนับสนุนในทุกขั้นตอน
- สัมผัสกับแนวทางการศึกษาออนไลน์ที่ยืดหยุ่น แต่มีโครงสร้างในขณะที่คุณวางแผนการเรียนรู้ตลอดชีวิตของคุณเพื่อให้เป็นไปตามเหตุการณ์สำคัญรายสัปดาห์
ข้อกำหนดเบื้องต้นคืออะไร?
ไม่มีข้อกำหนดเบื้องต้นทางวิชาการสำหรับหลักสูตร
หากคุณมีข้อสงสัยประการใดกรุณาติดต่อ:
1 617 682 7555
[email protected]
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
คุณจะเดินออกไปพร้อมกับ:
- ความสามารถในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในเชิงบวก สนับสนุน และครอบคลุมผ่านการประยุกต์ใช้แนวทางการสอนระดับโลก
- ความมั่นใจที่จะย้ายเข้ามาและประสบความสำเร็จในบทบาทการสอนในทุกระดับของสเปกตรัมการสอนระดับอุดมศึกษาโดยการพัฒนาผลงานการสอนที่ครอบคลุมซึ่งทำหน้าที่เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงประสบการณ์ เป้าหมาย และทักษะในปัจจุบันของคุณในฐานะครู
- กลยุทธ์เชิงปฏิบัติสำหรับการจัดการห้องเรียนและการออกแบบแผนการสอนผ่านเส้นทางการเรียนรู้เชิงโต้ตอบที่ได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่
หลักสูตร
ตลอดระยะเวลาของหลักสูตรระยะสั้นออนไลน์นี้ คุณจะต้องทำงานผ่านโมดูลต่อไปนี้:
- โมดูล 1: วิธีสร้างความรู้
ค้นพบว่าการอ่านและความรู้มีความเข้าใจ สร้าง และสื่อสารข้ามสาขาวิชาอย่างไร และทฤษฎีต่างๆ กำหนดกรอบวิธีที่ดีที่สุดในการสนับสนุนนักเรียนให้มีความเชี่ยวชาญในสาขาของตนอย่างไร - โมดูล 2: การเรียนรู้ทำงานอย่างไร
ค้นพบว่าการอ่านและความรู้มีความเข้าใจ สร้าง และสื่อสารข้ามสาขาวิชาอย่างไร และทฤษฎีต่างๆ กำหนดกรอบวิธีที่ดีที่สุดในการสนับสนุนนักเรียนให้มีความเชี่ยวชาญในสาขาของตนอย่างไร - โมดูล 3: การสร้างสายสัมพันธ์
เรียนรู้วิธีการใช้เทคนิคการสร้างสายสัมพันธ์เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในเชิงบวก สนับสนุน และครอบคลุม - โมดูล 4: การวางแผนบทเรียนและการส่งมอบ
สำรวจว่ากรอบการออกแบบย้อนหลังและกลยุทธ์การสอนขององค์กรทั้งแบบดั้งเดิมและที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม (เช่น การเล่าเรื่อง) สามารถใช้ในการวางแผนและนำเสนอบทเรียนที่มีประสิทธิภาพได้อย่างไร - โมดูล 5: การมีส่วนร่วมของนักเรียน
เรียนรู้วิธีที่ดีที่สุดในการมีส่วนร่วมกับนักเรียนโดยผสมผสานวิธีการเรียนรู้เชิงรุกในการวางแผนบทเรียน - โมดูล 6: การออกแบบหลักสูตรและการมอบหมาย
ค้นพบหลักการและเครื่องมือที่จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าการมอบหมายและการออกแบบหลักสูตรมีประสิทธิภาพ มีความเกี่ยวข้อง และครอบคลุม - โมดูล 7: การใช้คำติชมเพื่อปรับปรุงการสอนของคุณ
ค้นหาวิธีที่จะเป็นครูที่ดีขึ้นโดยผสมผสานข้อเสนอแนะ ตลอดจนวิธีที่จะเป็นผู้ปฏิบัติงานที่ไตร่ตรอง - โมดูล 8: การจัดเตรียมผลงานการสอน
สำรวจคุณค่าและกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาปรัชญาการสอนและการสร้างแฟ้มผลงานการสอน
โปรดทราบว่าชื่อโมดูลและเนื้อหาอาจมีการเปลี่ยนแปลงในระหว่างการพัฒนาหลักสูตร