ปริญญาโทสาขาการป้องกันความเสี่ยงด้านอาชีพ (PRL)
UNIR
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Online
ภาษา
สเปน
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล
ระยะเวลา
1 ปี
ก้าว
ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
บทนำ
- ปริญญามหาวิทยาลัย
- ระยะเวลา: 1 ปีการศึกษา (60 ECTS)
- รูปแบบ: ออนไลน์ 100%; ชั้นเรียน การสอบ และ TFM
- การสอบออนไลน์หรือแบบตัวต่อตัวเมื่อสิ้นสุดแต่ละภาคการศึกษา
- การฝึกงานภายนอกตัวต่อตัวหรือที่สามารถตรวจสอบได้กับชีวิตการทำงานของคุณ
- ใบรับรองผู้ตรวจสอบภายใน ISO 45001 จาก TÜV Rheinland
- หลักสูตรมหาวิทยาลัยขั้นสูงด้านคุณภาพ การตรวจสอบ และการบูรณาการระบบ
รับปริญญาโทอย่างเป็นทางการในการป้องกันความเสี่ยงจากการประกอบอาชีพ (PRL) ทางออนไลน์ที่ UNIR
ปริญญาโทออนไลน์ของ UNIR ในการป้องกันความเสี่ยงจากการทำงานทำให้คุณมีคุณสมบัติเป็นช่างเทคนิคอาวุโสใน PRL ในสามความเชี่ยวชาญที่เป็นไปได้ - ความปลอดภัยในที่ทำงาน สุขอนามัยอุตสาหกรรมและการยศาสตร์ และจิตวิทยาประยุกต์ - และเตรียมคุณให้ก้าวหน้าอย่างมืออาชีพ เช่นเดียวกับนักเรียนมากกว่า 3,000 คนของเรา
วัตถุประสงค์หลักของปริญญาโทคือความรู้และการประยุกต์ใช้กฎหมาย PRL ในองค์กรและอุตสาหกรรม ด้วยวิธีนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาจะสามารถดำเนินการประเมินความเสี่ยงและการวิเคราะห์อุบัติเหตุ ระบุความเสี่ยงและอันตรายเหล่านั้นได้อย่างแม่นยำเกี่ยวกับอาชีวอนามัยและความปลอดภัย เพื่อกำหนดมาตรการป้องกันและแก้ไขที่เกี่ยวข้องในภายหลัง
วัตถุประสงค์อีกประการของปริญญาโทคือนักเรียนสามารถสร้างแผนการฝึกอบรมตามความต้องการและข้อบกพร่องของพนักงาน เพื่อให้พวกเขาได้รับทักษะที่เหมาะสมเกี่ยวกับอาชีวอนามัยและความปลอดภัยที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของพวกเขา
อะไรที่ทำให้อาจารย์คนนี้แตกต่างจากคนอื่น ๆ ?
- แนวทางสหสาขาวิชาชีพอาชีวศึกษาด้านเทคนิคและการปฐมนิเทศเชิงปฏิบัติซึ่งคุณสามารถวิเคราะห์และตัดสินใจได้อย่างแท้จริงด้วยวิธีกรณี
- หลักสูตรนี้จะฝึกฝนคุณในฐานะช่างเทคนิคอาวุโสด้านการป้องกันความเสี่ยงในการทำงานในสาขาเฉพาะทางที่เป็นไปได้ 3 สาขา ได้แก่ ความปลอดภัยในที่ทำงาน สุขอนามัยในโรงงานอุตสาหกรรม และการยศาสตร์และจิตสังคมวิทยาประยุกต์
- คุณจะได้รับใบรับรองผู้ตรวจสอบภายในในระบบการจัดการอาชีวอนามัยและความปลอดภัยตามมาตรฐาน ISO 45001:2018 จาก TÜV Rheinland โดยไม่มีค่าใช้จ่าย
- คุณจะสามารถยกระดับโปรไฟล์มืออาชีพของคุณผ่านความเชี่ยวชาญพิเศษด้านคุณภาพ การตรวจสอบ และการรวมระบบ เพื่อบรรลุวิสัยทัศน์ระดับโลกของการจัดการคุณภาพในองค์กร และสร้างกระบวนการตรวจสอบร่วมกันด้วยการรวมระบบการจัดการ ISO 9001, ISO 14001, ISO 45001 และ SGE 21
- คุณจะเข้าถึงใบอนุญาต PRO สำหรับการใช้งานทางวิชาการของ Ergonautas ซึ่งเป็นพอร์ทัลอันดับหนึ่งในด้านการยศาสตร์อาชีพและการประเมินงานตามหลักสรีรศาสตร์
- โบนัส: ปริญญาโทฟรีสำหรับพนักงานที่กระตือรือร้นผ่านโปรแกรมโบนัสของบริษัทคุณ (FUNDAE)
- มากกว่า 800 ข้อตกลงการฝึกงาน
นักศึกษามากกว่า 3,000 คนได้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทออนไลน์ของ UNIR ในสาขาการป้องกันความเสี่ยงจากการทำงานในรุ่นต่างๆ กว่า 50 รุ่น ซึ่งช่วยให้พวกเขาพัฒนาอย่างมืออาชีพได้ จากการศึกษาของบริษัทที่ปรึกษา GAD3 ในปีหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทใน ORP:
- 2 ใน 5 ของนักเรียนมีการปรับปรุงสภาพการทำงานของพวกเขา
- 1 ใน 5 มีรายได้เพิ่มขึ้น
- 2 ใน 3 คนที่ศึกษาโทในขณะที่ตกงานหางานทำ
หลักสูตร
วิธีการศึกษาของ UNIR มีความยืดหยุ่น เป็นส่วนตัว และมีประสิทธิภาพ วิธีการนี้ขึ้นอยู่กับชั้นเรียนออนไลน์สดและผู้สอนส่วนตัวเพื่อให้การฝึกอบรมที่ดีที่สุด
แบบจำลองการสอน UNIR มีประสิทธิภาพเนื่องจากใช้วิธีการแบบออนไลน์ทั้งหมด เพื่อให้นักเรียนแต่ละคนสามารถเรียนตามจังหวะของตนเองได้:
- ชั้นเรียนออนไลน์สด: มีชั้นเรียนทุกวันในสัปดาห์ในตอนเช้าและตอนบ่าย เพื่อให้คุณสามารถเข้าเรียนในเวลาที่เหมาะสมที่สุด
- ชั้นเรียนออนไลน์ที่เลื่อนออกไป: หากคุณไม่สามารถเข้าร่วมชั้นเรียนหรือมีข้อสงสัย คุณจะสามารถเข้าถึงชั้นเรียนทั้งหมดของคุณโดยเลื่อนออกไป คุณสามารถดูได้ทุกเมื่อที่คุณต้องการและบ่อยเท่าที่คุณต้องการ
- ติวเตอร์ส่วนตัว: วันแรกคุณจะได้รับมอบหมายให้เป็นติวเตอร์ส่วนตัว คุณจะติดต่อกับเขาทางโทรศัพท์และอีเมล เขาจะสนับสนุนคุณในแต่ละวันและจะแก้ไขข้อสงสัยที่อาจเกิดขึ้น
- วิทยาเขตเสมือนจริง: ทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อศึกษาที่ UNIR นั้นอยู่ในวิทยาเขต: ชั้นเรียน ครู เพื่อนร่วมชั้น ห้องสมุด ทรัพยากรการสอน กำหนดการ แชท ฟอรัม และอื่นๆ อีกมากมาย
- แหล่งข้อมูลการสอน: คุณจะสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อทำการฝึกอบรมให้เสร็จสมบูรณ์: การอ่านเสริม แผนภาพพร้อมแนวคิดหลัก แบบทดสอบประเมินตนเอง ฯลฯ
- ระบบการประเมินผล: การประเมินผลการเรียนรู้ดำเนินการโดยคำนึงถึงคุณสมบัติที่ได้รับในประเด็นต่อไปนี้:
- การประเมินผลอย่างต่อเนื่อง (การทดสอบการประเมิน การมีส่วนร่วม/การมีส่วนร่วมของนักเรียนในฟอรัม การโต้วาทีและวิธีการร่วมมืออื่นๆ และการแก้ไขกรณีศึกษา)
- การสอบตัวต่อตัวครั้งสุดท้าย
- โครงการสุดท้ายของอาจารย์