ปริญญาโทสาขาการศึกษา STEAM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์)

ปริญญาโทสาขา STEAM Education เสนอความท้าทายทางการศึกษาใหม่สำหรับครูปฐมวัย ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย และมัธยมปลาย โดยส่งเสริมความหลงใหลในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และศิลปะในห้องเรียนอย่างครอบคลุมผ่านการเขียนโปรแกรม หุ่นยนต์ และการทดลองทางวิทยาศาสตร์

การศึกษา STEAM เป็นรูปแบบที่ส่งเสริมและปรับปรุงการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์

ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้าน STEAM Education คุณจะได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีการที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ส่งเสริมวิธีการสืบค้นในห้องเรียน ซึ่งนักเรียนของคุณจะสามารถสำรวจและจัดการ ทำการทดลอง วิเคราะห์ผลลัพธ์ และเรียนรู้ที่จะโต้แย้งข้อสรุปของพวกเขาในระหว่างที่ต่างกัน ขั้นตอนการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์

ส่งเสริมพัฒนาการของการคิดเชิงคำนวณและการประยุกต์ในห้องเรียน พัฒนากลยุทธ์การสอนเพื่อการศึกษาแบบมีส่วนร่วมและบูรณาการ

ประยุกต์การเรียนรู้เชิงรุกผ่านวิธีการเชิงนวัตกรรม เช่น วิธี PBL (การเรียนรู้จากโครงงาน) ผ่านขั้นตอนต่างๆ ของการออกแบบโครงการ วิธีวิทยาการสอบถาม PBL และ IBL หรือการคิดเชิงศิลปะ

ทำไมต้องเรียนปริญญาโทสาขา STEAM Education?

ออกแบบมาเป็นพิเศษสำหรับครูวิชา STEAM ที่ต้องการเป็นส่วนหนึ่งของการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษานี้ และถ่ายทอดความหลงใหลในวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์ให้กับนักเรียน

ปริญญาโทมี 8 เสาหลัก:

• STEAM Education เป็นกระบวนทัศน์การศึกษาใหม่: รู้พื้นฐานของ STEAM Education และวิธีนำไปใช้ในแต่ละขั้นตอนการศึกษา
• การคิดเชิงคำนวณ: โปรแกรมนี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาการคิดเชิงคำนวณผ่านการเขียนโปรแกรม หุ่นยนต์ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และปัญญาประดิษฐ์ เรียนรู้การใช้เครื่องมือและทรัพยากรทางเทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงตรรกะ การแก้ปัญหา และความคิดสร้างสรรค์ในห้องเรียน
• ระเบียบวิธีเชิงรุก: เรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการต่างๆ เช่น การเรียนรู้จากโครงงาน การเรียนรู้จากการสอบถาม การคิดเชิงศิลปะ และการเรียนรู้จากปัญหา วิธีการเหล่านี้ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียน การทำงานร่วมกัน และการพัฒนาทักษะการปฏิบัติ
• เทคโนโลยี: ใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีที่หลากหลายเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับชั้นเรียนของคุณ รวมถึงสภาพแวดล้อมการเขียนโปรแกรม เช่น Scratch, Lego, RPG Maker และ Unity รวมถึงเทคโนโลยีเกิดใหม่ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ และความเป็นจริงเสริม คุณจะสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในห้องเรียน
• การสร้างเนื้อหาและกิจกรรม STEAM: คุณจะสร้างเนื้อหา ออกแบบสภาพแวดล้อมและห้องเรียนในการเรียนรู้ และพัฒนาโครงการการศึกษา STEAM โดยเป็นโปรแกรมเชิงปฏิบัติเป็นหลัก
• การประเมิน: เรียนรู้การใช้กระบวนการประเมินสำหรับวิธีการนี้ จัดทำรายงานและรายงานที่สะท้อนถึงความก้าวหน้าและความสำเร็จในโครงการและกิจกรรม STEAM
• การศึกษาแบบเรียนรวม: โปรแกรมนี้ส่งเสริมการศึกษาแบบเรียนรวมผ่านการออกแบบการเรียนรู้สากล (UDA) คุณจะสามารถปรับแนวทางการศึกษาของคุณเพื่อตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลของนักเรียนและส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่หลากหลายและครอบคลุม นอกจากนี้ จะเน้นเป็นพิเศษในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กผู้หญิงและสตรีในสาขา STEAM
• การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน: ปริญญาโทกล่าวถึงเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนและการบูรณาการเข้ากับการศึกษา คุณจะออกแบบหน่วยการสอนและโครงการที่ส่งเสริมการใช้ทรัพยากรอย่างรับผิดชอบ การบริโภคอย่างรับผิดชอบ และการศึกษาที่มีคุณภาพ

ปริญญาโทสาขา STEAM Education เป็นวุฒิการศึกษาอย่างเป็นทางการที่มีลักษณะดังต่อไปนี้:

ใบรับรอง ANECA

ได้รับการรับรองจากสำนักงานประเมินและรับรองคุณภาพการศึกษาแห่งชาติ สังกัด กระทรวงศึกษาธิการ

การยอมรับของยุโรป

ชื่อเรื่องที่สามารถคล้ายคลึงกันและเป็นที่ยอมรับในประเทศใดก็ได้ของ European Higher Education Area (EES)

เข้าถึงปริญญาเอก

ช่วยให้คุณเข้าถึงปริญญาเอกด้านการศึกษา

คะแนนสำหรับความขัดแย้งหรือการแข่งขัน

ปริญญาโทอย่างเป็นทางการใช้ได้กับการแข่งขันการสอนการบริหารรัฐกิจในระดับคุณวุฒิ

วิธีการออนไลน์เป็นอย่างไร?

ยืดหยุ่นได้

ชั้นเรียนเสมือนจริงแบบสดที่คุณสามารถเชื่อมต่อได้จากทุกที่และทุกอุปกรณ์

ปิด

คุณจะได้รับการสนับสนุนจากครูผู้เชี่ยวชาญของเราซึ่งจะอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ของคุณ เช่นเดียวกับครูสอนพิเศษที่จะแนะนำคุณและช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมาย

การทำงาน

วิทยาเขตเสมือนจริงจะเป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ของคุณที่คุณจะได้พบกับวิชาที่คุณจะเรียน นอกจากนี้ คุณจะสามารถเข้าถึงห้องสมุด พื้นที่ชุมชนเพื่อติดต่อกับนักศึกษาคนอื่นๆ และให้ความช่วยเหลือตลอด 24 ชั่วโมง

รับ 60 ECTS หน่วยกิต

เมื่อสำเร็จหลักสูตรนี้ นักเรียนจะได้รับปริญญาโทอย่างเป็นทางการสาขา STEAM Education ที่ออกโดย Universidad Europea

• โมดูล 1 ลักษณะการปฏิบัติของแนวทางการศึกษา STEAM
• โมดูล 2 การเรียนรู้ STEAM ในห้องเรียน: วิธีการเรียนรู้
• โมดูล 3 การศึกษา STEAM และการคิดเชิงคำนวณ
• โมดูล 4 เทคโนโลยีดิจิทัลในฐานะผู้อำนวยความสะดวกในการศึกษา STEAM
• โมดูล 5 การเขียนโปรแกรมหลักสูตรสหวิทยาการเพื่อการศึกษา STEAM
• โมดูล 6 การออกแบบและประเมินผลโครงการการศึกษา STEAM
• โมดูล 7 การออกแบบการเรียนรู้สากล (UDL) ในการศึกษา STEAM
• โมดูล 8 การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (ESD) ผ่านการศึกษา STEAM
• โมดูล 9 การฝึกงานระดับมืออาชีพ
• โมดูล 10 วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท