ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารและการเป็นผู้นำในระดับอุดมศึกษา

©RRU

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษาและความเป็นผู้นำเป็นหลักสูตรสองปี 33 หน่วยกิตที่ให้ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเป็นผู้นำที่มีประสิทธิผลภายในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงสูงขึ้น โปรแกรมนี้ออกแบบมาสำหรับผู้บริหารการศึกษาระดับสูงและผู้นำที่ต้องการพัฒนาความเข้าใจและการประยุกต์ใช้การคิดเชิงระบบทฤษฎีความเป็นผู้นำวรรณกรรมและการวิจัยระดับอุดมศึกษาการคิดเชิงวิเคราะห์การวางแผนเชิงกลยุทธ์และการเปลี่ยนแปลงที่มีความหมาย

รายละเอียดโปรแกรม

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษาและความเป็นผู้นำ (MAHEAL) เป็นหลักสูตรสองปี 33 หน่วยกิตที่จะให้ความรู้และทักษะที่จำเป็นแก่คุณในการเป็นผู้นำที่มีประสิทธิผลภายในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงไป โปรแกรมนี้จะเตรียมความพร้อมให้คุณพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการทำงานร่วมกันใช้มุมมองระบบขององค์กรสร้างความสัมพันธ์และความร่วมมือที่ยั่งยืนตัดสินใจตามหลักฐานคิดอย่างมีวิจารณญาณวางแผนอย่างมีกลยุทธ์และนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่มีความหมาย

ได้รับการออกแบบโดยความร่วมมือกับผู้นำในปัจจุบันในสาขานี้โปรแกรม MAHEAL ช่วยให้มืออาชีพสามารถ:

• ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติในสภาพแวดล้อมการศึกษาที่สูงขึ้น
• ได้รับความรู้ทักษะและความคิดที่จำเป็นเพื่อให้มีประสิทธิผลในสภาพแวดล้อมการทำงานหลังมัธยมศึกษาของตนเอง
• ได้รับความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับปัญหาที่ผู้บริหารการศึกษาระดับสูงต้องเผชิญและวิธีจัดการและแก้ไข และ
• เพิ่มความสามารถในการประเมินความก้าวหน้าทางการวิจัยในสาขาความเป็นผู้นำการศึกษาระดับสูงและนำความรู้นี้ไปใช้ในการปฏิบัติ

โปรแกรมนี้จะช่วยให้คุณสามารถปรับแต่งการเรียนรู้ของคุณได้โดยเลือกจากตัวเลือกความเชี่ยวชาญสองตัวความเชี่ยวชาญในการพัฒนาธุรกิจในการศึกษาระหว่างประเทศหรือความเชี่ยวชาญในการเป็นผู้นำระบบในระดับอุดมศึกษาและโดยการเลือกจากตัวเลือกการเรียนจบโปรแกรมสองแบบรวมถึงเอกสารการวิจัย (การวิจัยระดับมัธยมศึกษา) หรือ วิทยานิพนธ์ (การวิจัยขั้นต้น).

ตัวเลือกผู้เชี่ยวชาญ:

• การพัฒนาธุรกิจในการศึกษาระหว่างประเทศ - เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการมุ่งเน้นการเป็นผู้นำในบริบทการศึกษานานาชาติ
• ความเป็นผู้นำเชิงระบบในระดับอุดมศึกษา - เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการคิดเชิงระบบเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่มีความหมาย

สำหรับใคร

โปรแกรม MAHEAL ได้รับการออกแบบมาสำหรับผู้นำในปัจจุบันหรือที่ต้องการในสภาพแวดล้อมการศึกษาหลังมัธยมศึกษาที่ต้องการขยายความเชี่ยวชาญและได้รับทักษะและข้อมูลประจำตัวใหม่ ๆ ในด้านการบริหารการศึกษาระดับสูงและความเป็นผู้นำเพื่อพัฒนาหรือเปลี่ยนเส้นทางอาชีพของพวกเขา นักเรียนของโปรแกรมนี้จะต้องมีพื้นฐานความรู้และประสบการณ์ระดับอุดมศึกษาเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมโปรดไปที่หน้าการรับเข้าโปรแกรม

ผู้สมัครที่ไม่มีการศึกษาทางวิชาการอย่างเป็นทางการเพื่อให้มีคุณสมบัติในการเข้าศึกษาอาจได้รับการประเมินจากทั้งการศึกษาในระบบและการเรียนรู้ตามอัธยาศัยตาม นโยบายการรับเข้าเรียนที่ยืดหยุ่น โปรดไปที่ หน้าการรับเข้าโปรแกรม สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม

ผลลัพธ์

ผู้สำเร็จการศึกษาจะพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับแนวความคิดและการวิจัยด้านการปรับปรุงการศึกษาและสามารถใช้เครื่องมือและกลยุทธ์ที่เป็นประโยชน์ในการแก้ไขปัญหาท้าทายและโอกาสต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนและการเติบโตของสถาบัน

ผู้สำเร็จการศึกษาจะ:

• อำนวยความสะดวกในการพัฒนาความร่วมมือและการดำเนินงานของค่านิยมที่ใช้ร่วมกันวิสัยทัศน์ภารกิจและเป้าหมายเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสำหรับนักเรียนทุกคน
• ทำความเข้าใจและใช้กระบวนการเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนและการเติบโตของสถาบัน
• สร้างความสัมพันธ์ที่ดีและมีประสิทธิภาพระหว่างสถาบันกับชุมชนขนาดใหญ่
• รวมแนวทางการตัดสินใจที่เป็นหลักฐานในแนวทางปฏิบัติในการบริหารเพื่อสนับสนุนการเติบโตและการปรับปรุง
• มีส่วนร่วมในการประเมินตนเองที่มีความหมายและการรับรู้ด้วยตนเองเพื่อเพิ่มทักษะความเป็นผู้นำความสัมพันธ์ในเชิงบวกและเป้าหมายเชิงวิชาชีพ
• ใช้ระบบคิดวางแผนกลยุทธ์และจัดการสภาพแวดล้อมของสถาบันอุดมศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน
• มีส่วนร่วมในการวางแผนการเงินที่ดี / การจัดทำงบประมาณและการจัดการโครงการเพื่อสนับสนุนเป้าหมายขององค์กร
• ส่งเสริมและรักษาวัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมของสถาบันที่ครอบคลุมเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษาและการเติบโตอย่างมืออาชีพของคณาจารย์ / บุคลากร
• วิเคราะห์เชิงวิพากษ์วิจารณ์ของบริบทขององค์กรผู้นำโดยคำนึงถึงบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่มีอยู่แนวโน้มแห่งชาติ / ระหว่างประเทศและมุมมองของโลก
• ใช้กลยุทธ์ที่แท้จริงและมีความหมายเพื่อรักษาคุณภาพของโปรแกรม และ
• นำไปสู่กระบวนการสืบสวนความร่วมมือและระบบที่สนับสนุนการเติบโตและการปรับปรุงสถาบัน

รูปแบบการจัดส่ง

ศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษาระดับสูงและความเป็นผู้นำ (MAHEAL) เป็นหลักสูตรสองปีที่นำเสนอในรูปแบบการจัดส่งแบบผสมผสานซึ่งรวมการเรียนรู้ออนไลน์กับที่พักอาศัยในมหาวิทยาลัยสองสัปดาห์ที่บังคับหนึ่งครั้งและที่พักอาศัยขนาดเล็กที่สองที่สามารถเป็นได้ เสร็จสิ้นในมหาวิทยาลัยหรือทางออนไลน์ การจัดส่งแบบผสมผสานนี้ออกแบบมาเพื่อให้คุณสามารถประยุกต์ใช้สิ่งที่คุณกำลังเรียนรู้ในหลักสูตรของคุณได้ในขณะที่คุณทำงานเต็มเวลาต่อไป

ถิ่นที่อยู่

ถิ่นที่อยู่เป็นช่วงเวลาที่ออกแบบมาอย่างรอบคอบของการศึกษาทางวิชาการที่เข้มข้นซึ่งนักเรียนจะจบหลักสูตรสองหลักสูตร - HEAL 501: การเป็นผู้นำและการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษาและ HEAL 510: แนวทางการวิจัยทางการศึกษาในระดับอุดมศึกษา

ตารางการเรียนการสอนและการเรียนระหว่างที่พักอาศัยมีโครงสร้างเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเข้าถึงอาจารย์แบบตัวต่อตัวพัฒนาเครือข่ายกับเพื่อนนักศึกษาและเข้าถึงบริการของมหาวิทยาลัยที่จะสนับสนุนการเรียนรู้ของคุณตลอดระยะเวลาสองปีของการศึกษา กำหนดการประจำวันโดยทั่วไปคือตั้งแต่ 8.00 น. ถึง 17.00 น. การประชุมทีมการบ้านและการอ่านจะทำนอกเวลาดังกล่าว

การเรียนรู้ออนไลน์

มีการนำเสนอหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้แพลตฟอร์ม Moodle บนอินเทอร์เน็ตของเรามากเกินไป ได้รับการสนับสนุนจากกลุ่มคนที่เหลือของคุณคุณจะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมโครงการและงานที่ได้รับมอบหมายเป็นรายบุคคลและเป็นทีมซึ่งช่วยให้คุณสามารถประยุกต์ใช้สิ่งที่คุณกำลังเรียนรู้กับบริบททางวิชาชีพของคุณในขณะที่คุณเรียนแต่ละหลักสูตร

หลักสูตร 3 หน่วยกิตแต่ละหลักสูตรจะต้องใช้ความพยายามประมาณ 100 ชั่วโมง สิ่งนี้แตกต่างกันไปในแต่ละนักเรียนและจะง่ายขึ้นเมื่อนักเรียนทำความคุ้นเคยกับ Royal Roads University และเรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกับสมาชิกในทีมอย่างมีประสิทธิภาพในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง นักเรียนจะต้องมีส่วนร่วมกับเนื้อหาของหลักสูตรเป็นประจำและมีส่วนร่วมในเชิงวิชาการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ตามกลุ่มคนผ่านโพสต์บล็อก / ฟอรัมหัวข้อการสนทนาและกิจกรรมของหลักสูตรที่จำเป็นและงานมอบหมาย

ก่อนที่จะเริ่มโปรแกรมคุณจะได้รับการลงทะเบียนในเซสชันแบบไม่ใช้เครดิตสองสัปดาห์ (LINK) ซึ่งออกแบบมาเพื่อแนะนำให้คุณรู้จักสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์นโยบายและขั้นตอนการศึกษาที่เกี่ยวข้องและเพื่อตอบคำถามหรือข้อกังวลของคุณ

ข้อกำหนดการบริหารจัดการ

การสมัครจะได้รับการประเมินผ่านการทบทวนข้อมูลประจำตัวทางวิชาการประสบการณ์การทำงานและประสบการณ์ส่วนตัวแบบบูรณาการ เนื่องจากลักษณะองค์รวมของการตรวจสอบนี้แอปพลิเคชันทั้งหมดจะได้รับการประเมินเป็นกรณี ๆ ไป

ค่าเข้าชมมาตรฐาน

• ระดับปริญญาตรีสี่ปี (หรือเทียบได้) จากสถาบันหลังมัธยมศึกษาที่เป็นที่ยอมรับ
• ประสบการณ์การทำงานที่เกี่ยวข้องและได้รับค่าตอบแทนอย่างน้อยสามปีภายในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับการยอมรับ (เช่นวิทยาลัยของรัฐหรือที่ได้รับการรับรองมหาวิทยาลัยเทคนิคโพลีหรือสถาบันที่เปิดสอนหลักสูตรระดับอุดมศึกษาอย่างเป็นทางการ) รวมถึงประสบการณ์ในการเป็นผู้นำ *

ผู้นำที่เกิดใหม่ที่มีประสบการณ์ในการเป็นผู้นำน้อยกว่า 3 ปี * แต่เคยดำรงตำแหน่งผู้นำหรือบทบาทด้านการบริหารคนเมื่อไม่นานมานี้เป็นเวลาสองปีหรือมากกว่านั้นแสดงให้เห็นถึงศักยภาพความเป็นผู้นำที่ยอดเยี่ยมผ่านประสบการณ์วิชาชีพและชีวิตของพวกเขากำลังเตรียมพร้อมสำหรับบทบาทผู้นำต่อ มิฉะนั้นมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์การรับสมัครมาตรฐานขอแนะนำให้สมัคร

การรับเข้าที่ยืดหยุ่น

• ในการพิจารณา รับเข้าเรียนแบบยืดหยุ่น ผู้สมัครจะต้องมีประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 7 ปีในสถาบันอุดมศึกษา (เช่นวิทยาลัยของรัฐหรือที่ได้รับการรับรองมหาวิทยาลัยเทคนิคโพลีหรือสถาบันที่เปิดสอนหลักสูตรระดับอุดมศึกษาอย่างเป็นทางการ) รวมทั้งขั้นต่ำ 3 ปีแห่งความเป็นผู้นำ * ประสบการณ์

* ประสบการณ์การเป็นผู้นำอาจรวมถึงสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งอย่าง:

• บทบาทที่คุณปรึกษาเจรจาหรือจัดการกลุ่มผลประโยชน์ที่หลากหลายผ่านความสัมพันธ์ในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อน
• บทบาทที่คุณนำผู้อื่นไปสู่เป้าหมายและผลลัพธ์ร่วมกัน
• บทบาทที่คุณมีอิทธิพลจัดระเบียบและประสานงานกลุ่มคน
• บทบาทความเป็นผู้นำในองค์กรอาสาสมัคร
• บทบาทผู้นำองค์กรที่เป็นทางการซึ่งคุณดูแลพนักงานโดยตรงหรือทำงานที่มุ่งเน้นประสิทธิภาพการทำงานกับบุคคลกลุ่มหรือทีม
• เอาชนะประสบการณ์ชีวิตที่ท้าทาย (สำหรับตนเองหรือผู้อื่น) ซึ่งเกี่ยวข้องกับการนำระบบที่ซับซ้อนและส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในชุมชนในเชิงบวกนอกเหนือจากปัจเจกบุคคล

ความสามารถทางภาษาอังกฤษ

หากภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาหลักของคุณโปรดตรวจสอบ ข้อกำหนดภาษาอังกฤษของเรา

คำแนะนำเพิ่มเติม

• การสมัครจะได้รับการประเมินผ่านการทบทวนข้อมูลประจำตัวทางวิชาการประสบการณ์การทำงานและประสบการณ์ส่วนตัวแบบบูรณาการ เนื่องจากลักษณะองค์รวมของการตรวจสอบนี้แอปพลิเคชันทั้งหมดจะได้รับการประเมินเป็นกรณี ๆ ไป
• โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณได้แสดงให้เห็นถึงประสบการณ์ความเป็นผู้นำของคุณในประวัติย่อโดยละเอียดของคุณและระบุอย่างชัดเจนว่าประสบการณ์ของคุณเป็นไปตามข้อกำหนดการรับเข้าเรียนแบบมาตรฐานหรือแบบยืดหยุ่น

©RRU

ร่วมงานกับเรา

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการศึกษาระดับสูงและความเป็นผู้นำด้านการบริหารได้รับการออกแบบมาเพื่อการพัฒนาความเป็นผู้นำและการบริหารอย่างต่อเนื่องในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อนำไปสู่สถาบันอย่างมีประสิทธิภาพในสภาพแวดล้อมการทำงานและการเรียนรู้ที่ซับซ้อนและระดับโลก

ประเภทของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษารัฐบาลและองค์กรนอกภาครัฐที่นักศึกษา MAHEAL มีอยู่ในปัจจุบันหรือต้องการที่จะทำงานรวมถึงและอาจไม่ จำกัด เฉพาะสิ่งต่อไปนี้:

• มหาวิทยาลัย (เอกชนและสาธารณะ)
• วิทยาลัย (ส่วนตัวและสาธารณะ)
• กระทรวงการศึกษาขั้นสูงจังหวัด
• กองกำลังแคนาดา - การพัฒนาการฝึกอบรม
• หน่วยงานวิจัยระดับอุดมศึกษา
• บริษัท ที่ปรึกษาด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา
• หน่วยงานพันธมิตรด้านการศึกษาระหว่างประเทศ
• สมาคมการศึกษาระดับอุดมศึกษา (ในและต่างประเทศ)

โปรแกรมนี้จะเพิ่มพูนความรู้และทักษะของนักเรียนเพื่อให้พวกเขามีตำแหน่งผู้นำที่จัดขึ้นโดยทั่วไปในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา ตำแหน่งผู้นำที่มักพบในการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สอดคล้องกับ MA ในโครงการอุดมศึกษาและผู้นำการบริหารรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะ:

AVP / ผู้อำนวยการ / ผู้จัดการหรือตำแหน่งผู้ประสานงานใน:

• บริการและกิจการนักศึกษา
• ชีวิตที่อยู่อาศัย
• บริการลงทะเบียน
• การตลาดและการสื่อสาร
• สำนักทะเบียน
• การเงิน

หรือ

• หัวหน้า / ประธานแผนกวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย
• การประสานงานภาครัฐ / การบริหารโครงการกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
• กรรมการ / ผู้จัดการหน่วยงานการศึกษาระหว่างประเทศ

หลักสูตร

• ITAI: บทนำสู่ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ
• LRNTLNK: ลิงค์
• HEAL501: การเป็นผู้นำการศึกษาระดับสูงในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลง
• HEAL510: แนวทางการศึกษาวิจัยทางการศึกษาระดับอุดมศึกษา
• HEAL520: มุมมองระดับโลกและระดับอุดมศึกษา
• HEAL525: มุมมองทั่วโลกเกี่ยวกับการศึกษาระหว่างประเทศ
• HEAL530: การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาชั้นนำในด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา
• HEAL535: การสื่อสารและวัฒนธรรมองค์กรในโลกโลกาภิวัฒน์
• HEAL540: โมเดลใหม่สำหรับความมีชีวิตในสถาบัน
• HEAL545: ธุรกิจการศึกษานานาชาติ
• HEAL550: ความคิดเชิงระบบและการวางแผนเชิงกลยุทธ์ในการอุดมศึกษา
• HEAL560: คุณภาพความรับผิดชอบและประสิทธิผลทางการศึกษา
• HEAL570: การใช้เทคโนโลยีในระดับอุดมศึกษา
• LRNT506: การพัฒนาข้อเสนอเพื่อการวิจัยทางการศึกษา
• HEAL610: เอกสารการวิจัย: ขั้นตอนการสืบสวนความร่วมมือที่เป็นผู้นำและยั่งยืน
• LRNT600: การวิจัยขั้นสูง: ข้อเสนอวิทยานิพนธ์
• LRNT690: วิทยานิพนธ์

ความช่วยเหลือทางการเงินและรางวัล

ทีมงาน Financial Aid & Awards อยู่ที่นี่เพื่อให้ข้อมูลและสนับสนุนเกี่ยวกับแหล่งเงินทุนที่หลากหลายและโอกาสในการมอบรางวัลโดยเริ่มจากวิดีโอที่แนะนำรายละเอียดที่ครอบคลุมที่คุณจะพบในเว็บไซต์นี้และในบล็อกของเรา

ดูสรุปโครงการความช่วยเหลือของรัฐบาลสำหรับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากวิกฤต COVID-19 เรียนรู้เพิ่มเติม...

การวางแผนทางการเงินเป็นองค์ประกอบสำคัญของการวางแผนการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ โปรดตรวจสอบโอกาสในการระดมทุนให้ดีก่อนที่โปรแกรมของคุณจะเริ่มช่วยสร้างงบประมาณที่เหมาะสม

เงินให้กู้ยืม

สำรวจสินเชื่อประเภทต่างๆที่มีให้เพื่อช่วยเป็นทุนในการศึกษาของคุณ เรียนรู้เพิ่มเติม...

รางวัล

สำรวจทุนการศึกษารางวัลและทุนการศึกษาที่ได้รับรางวัลมากมายจาก RRU และหน่วยงานทุนอื่น ๆ เรียนรู้เพิ่มเติม...

ทุนวิจัย

RRU จัดการการบริหารทุนการศึกษาสำหรับหน่วยงานทุนที่เลือก นี่คือบางส่วนของรางวัลที่สำคัญยิ่งกว่า เรียนรู้เพิ่มเติม...

เงินทุนอื่น ๆ

ค้นพบโอกาสในการระดมทุนทางเลือกเช่น Highbred Points เรียนรู้เพิ่มเติม...