เติมเงิน BA (เกียรตินิยม) ในวัยเด็ก

The degree provides opportunities for you to develop and demonstrate knowledge and understanding, qualities, skills and other attributes in the following areas:

Knowledge and understanding

เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญานี้ คุณจะได้รับความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับ:

• วิธีที่เด็กเติบโต พัฒนาและเรียนรู้ตลอดวัยเด็กโดยเน้นเป็นพิเศษตั้งแต่แรกเกิดถึง 8 ปี
• The principles, theories and multiple perspectives on early childhood
• The diverse social, cultural and historical constructions of the child and childhood and the significance of family, community and ecological contexts
• สิทธิเด็กและผลกระทบของความไม่เท่าเทียมกันต่อเด็ก ครอบครัว และชุมชนของพวกเขาทั่วโลก
• The process of inclusion and the development of inclusive practice to promote equality and participation
• Safeguarding principles and legal frameworks and the importance of multi-agency working
• The importance of children’s voices and their perspectives
• กระบวนทัศน์การวิจัยในวัยเด็กและวิธีการวิจัยที่หลากหลายที่ใช้ในวัยเด็กและวิธีที่การวิจัยสามารถให้ข้อมูลแก่การปฏิบัติ

Cognitive skillsOn completion of the degree you will be able to:

• Analyse and discuss competing concepts, theories, research and practice critically and systematically
• Identify and reflect on your own and others’ values and positions and consider the implications for practice
• Reflect upon the role of the researcher and the ethical considerations for the study of children and their families
• Take different perspectives on issues and problems to present, develop and summarise arguments and arrive at supported conclusions.

Practical and/or professional skillsOn completion of the degree you will be able to:

• Demonstrate the ability to constructively critique theories and research in the area of early childhood
• Demonstrate the knowledge and awareness of the skills needed for different pedagogical approaches, including the formation and promotion of mutually respectful relationships with children, families, colleagues and other professionals.
• Use the communication skills and tools necessary to converse, debate, negotiate, persuade and challenge the ideas of others
• Develop sensitivity and awareness of different contextual and inter-personal factors that shape behaviour and social interaction
• Recognise the importance of contributing, collaborating and taking leadership responsibility within a team.

Key skills

On completion of the degree you will be able to:

• Organise and synthesise arguments associated with early childhood
• Communicate and write accurately and clearly in different genres that take account of purpose and content
• Read independently and purposefully, identifying and recording what is relevant from a range of resource material and different media
• ทำความเข้าใจและมีส่วนร่วมในแนวทางปฏิบัติดิจิทัลและแบ่งปันเนื้อหาดิจิทัลในกิจกรรมการทำงานร่วมกัน

This top-up degree has one stage, comprising 120 credits.

• คุณจะเริ่มต้นที่ ขั้นที่ 3 ซึ่งคุณจะได้ศึกษาสองโมดูล 60 หน่วยกิต

Stage 3 (120 credits)

You'll study both of the following:

• Young lives, parenting and families (KE322)
• Contemporary research with children and young people (E320)

Teaching, Learning and Assessment Methods

ความรู้และความเข้าใจของเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงแปดขวบและกลุ่มอายุอื่นๆ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการกำหนดบริบทการศึกษาของคุณ การพัฒนาการวิจัยแบบสหวิทยาการ ความรู้และฐานนโยบายที่สนับสนุนการทำงานของหลายหน่วยงานได้รับการพัฒนาผ่านสื่อการสอนหลักและคำถามในข้อความ งาน และกิจกรรมต่างๆ

สื่อการสอนหลักนำเสนอผ่านโมดูลการเรียนรู้แบบเปิดที่รองรับ และรวมถึงข้อความของโมดูล สื่อภาพและเสียง และการอ่านโดยตรง การประเมินแบบสรุปทำได้โดยการมอบหมายงานที่มีเครื่องหมายครูสอนพิเศษเป็นลายลักษณ์อักษร (TMA) และโดยการมอบหมาย/การสอบปลายโมดูลตามความเหมาะสม ผู้สอนจะสนับสนุนการพัฒนาของคุณผ่านการสนับสนุนทางออนไลน์และทางโทรศัพท์ อีเมล บทช่วยสอน และข้อเสนอแนะที่เป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับการมอบหมายงาน

ทักษะทางปัญญาได้รับการประเมินโดยการมอบหมายโมดูล สิ่งเหล่านี้จะช่วยให้คุณแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการจัดโครงสร้างข้อโต้แย้งที่ชัดเจนและมีเหตุผล และวิเคราะห์ปัญหาโมดูลอย่างมีวิจารณญาณ นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณสามารถแสดงทักษะการคิดอย่างอิสระ เพื่อแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจแนวคิดทางทฤษฎีและหลักการพื้นฐานในการปฏิบัติเมื่อนำไปใช้กับเด็ก วัยเด็ก และครอบครัวในบริบทที่แตกต่างกัน และเพื่อแสดงหลักฐานการสะท้อนและใช้วิธีการสอบถามที่เหมาะสม

ทักษะหลักได้รับการส่งเสริมในสื่อการเรียนรู้และเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินอย่างต่อเนื่อง

เกณฑ์การประเมิน TMA กำหนดให้คุณต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิผลและเหมาะสมในรูปแบบต่างๆ ทักษะการเรียนรู้ที่เน้นการวางแผน การประเมินตนเอง การระบุจุดแข็งและจุดอ่อน การจัดลำดับความสำคัญและเป้าหมาย และการทบทวนและการไตร่ตรอง การทำงานเป็นทีมจะได้รับการส่งเสริมผ่านกรณีศึกษา กิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติ และโดยการสนับสนุนให้นักเรียนทำงานร่วมกันทางอิเล็กทรอนิกส์ โอกาสในการพัฒนาทักษะ ICT ส่วนบุคคลจะเป็นส่วนหนึ่งของโมดูลทั้งหมดในระดับปริญญา

ทักษะวิชาชีพได้รับการพัฒนาโดยเป็นส่วนหนึ่งของ:

• เพิ่มความตระหนักและความเข้าใจในแนวปฏิบัติที่ดี
• ทำความเข้าใจถึงความสำคัญของการแบ่งปันข้อมูลและการพัฒนาแนวปฏิบัติเชิงวิเคราะห์ที่สำคัญเกี่ยวกับการฟังเด็ก การส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีของเด็ก และการทำงานจากหลายหน่วยงาน
• สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาการของเด็กโดยใช้สื่อการสอนและการไตร่ตรองที่เน้นการปฏิบัติ

ทักษะในการพัฒนาอาชีพ

หลักสูตรนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรที่มีทักษะสูงและมีประสิทธิภาพสูง รวมถึงบริการที่บูรณาการและสอดคล้องกันสำหรับเด็ก นอกจากความรู้เฉพาะทางและความเข้าใจเกี่ยวกับวัยเด็กตอนต้นแล้ว หลักสูตรนี้ยังเน้นการคิดอย่างอิสระ พัฒนาทักษะการวิเคราะห์และการสื่อสาร และจะช่วยให้คุณเป็นนักเขียนที่มีความชัดเจนและมั่นใจในตนเอง ซึ่งคุณสมบัติเหล่านี้ล้วนเป็นสิ่งที่นายจ้างให้ความสำคัญอย่างยิ่ง

คุณจะได้รับทักษะการจ้างงานที่หลากหลาย รวมถึง:

• การวิเคราะห์ ประเมินอย่างมีวิจารณญาณ และสื่อสารข้อมูลอย่างมีประสิทธิผลต่อผู้อื่น
• ความสามารถในการทำงานเป็นทีมและโครงการ การสนับสนุนและ/หรือการดูแลผู้อื่น
• การจัดระเบียบ สังเคราะห์ และตั้งคำถามต่อความเห็นและข้อโต้แย้ง
• การประเมินความเหมาะสมของแนวทางที่แตกต่างกันในการแก้ปัญหา
• การจัดการและจัดระเบียบเวลา ทรัพยากร และข้อมูลเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ
• การไตร่ตรองถึงการเรียนรู้และผลงานของตนเองและดำเนินการเพื่อปรับปรุง
• การใช้ ICT อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถตีความข้อมูลได้

เกี่ยวข้องกับอาชีพ

หลักสูตรปริญญาตรีสาขาปฐมวัย (เกียรตินิยม) นี้เป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมสำหรับการเข้าสู่สายอาชีพต่างๆ ที่ทำงานร่วมกับเด็กเล็กและครอบครัวของพวกเขา หากคุณทำงานอยู่แล้ว ปริญญานี้อาจช่วยให้คุณเข้าถึงบทบาทการจัดการได้ คุณควรทราบว่านี่เป็นวุฒิการศึกษาที่เน้นการปฏิบัติ ไม่ใช่อิงตามการปฏิบัติ โดยไม่มีองค์ประกอบของการปฏิบัติที่สังเกตและประเมิน ดังนั้น จึงไม่ถือว่าสมบูรณ์และเกี่ยวข้องกับการนับอัตราส่วนพนักงานต่อเด็กในช่วงปฐมวัย

นอกจากนี้ ปริญญานี้ยังเหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการประกอบอาชีพด้านการสอน สาธารณสุข หรือสังคมสงเคราะห์ โปรดทราบว่าโดยปกติแล้วต้องผ่าน GCSE เกรด 4 (C) ขึ้นไปในวิชาภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์สำหรับการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และสำหรับการสอน จะต้องผ่าน GCSE เกรด 4 (C) ในวิชาวิทยาศาสตร์ด้วย

หลักสูตร BA (Hons) สำหรับเด็กปฐมวัยอาจเป็นประโยชน์หากคุณสนใจการฝึกอบรมเพิ่มเติมสำหรับการฝึกอบรมครูเบื้องต้นระดับปฐมวัย (สถานะครูระดับปฐมวัย - ตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี) หรือคุณสมบัติระดับหลังปริญญาตรีในการสอนระดับประถมศึกษาพร้อมสถานะครูที่ผ่านการรับรอง (QTS)

อย่างไรก็ตาม เราไม่สามารถรับประกันการเลื่อนขั้นไปสู่การศึกษาครูเบื้องต้น (ITE) โดยอัตโนมัติได้ โปรดสอบถามกับผู้ให้บริการฝึกอบรม ITE ในพื้นที่ของคุณเกี่ยวกับนโยบายการเข้าเรียน สำหรับข้อมูลล่าสุด โปรดดูที่เว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการในอังกฤษ เว็บไซต์ Teach in Scotland ในสกอตแลนด์ และเว็บไซต์ Teacher Training & Education ในเวลส์

อาชีพอื่น ๆ

งานระดับบัณฑิตศึกษาจำนวนมากเปิดรับแก่ผู้จบการศึกษาสาขาใดสาขาหนึ่งโดยเฉพาะในด้านธุรกิจการเงินการให้คำปรึกษาด้านการจัดการและภาครัฐ อาชีพบางอย่างอาจต้องการการศึกษาการฝึกอบรมและ / หรือประสบการณ์การทำงานนอกเหนือจากวุฒิการศึกษาของคุณ

ด้วยแนวทางการเรียนทางไกลอันเป็นเอกลักษณ์ของเรา คุณสามารถเรียนได้จากที่บ้าน ที่ทำงาน หรือขณะเดินทาง

คุณจะต้องมีกำหนดส่งการประเมินผลในบางช่วง แต่โดยปกติแล้ว คุณจะมีอิสระที่จะศึกษาในเวลาที่เหมาะกับคุณ โดยให้การเรียนรู้ของคุณสอดคล้องกับการทำงาน ครอบครัว และชีวิตทางสังคม

สำหรับแต่ละโมดูล คุณจะใช้เพียงแหล่งข้อมูลออนไลน์หรือผสมผสานทั้งสื่อออนไลน์และสื่อสิ่งพิมพ์

แต่ละโมดูลที่คุณเรียนจะมีเว็บไซต์โมดูลด้วย

• เครื่องมือวางแผนการเรียนแบบรายสัปดาห์ที่ให้คำแนะนำคุณทีละขั้นตอนตลอดการเรียนของคุณ
• สื่อการเรียนรู้ เช่น การอ่าน วิดีโอ การบันทึก และกิจกรรมการประเมินตนเอง
• ฟอรัมโมดูลสำหรับการอภิปรายและกิจกรรมความร่วมมือกับนักศึกษาคนอื่นๆ
• รายละเอียดของแต่ละงานและวันครบกำหนด
• ระบบจองการสอนพิเศษ ห้องเรียนออนไลน์ และรายละเอียดการติดต่อของอาจารย์ผู้สอนของคุณ
• เวอร์ชันออนไลน์ของสื่อและทรัพยากรโมดูลที่พิมพ์บางส่วน