ปริญญาโทสาขาเทคโนโลยีการศึกษาและการออกแบบการเรียนการสอน - อังกฤษ

แนวทางใหม่ในการเรียนรู้เพื่อประยุกต์ใช้แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการศึกษาและการฝึกอบรมองค์กร

หลักสูตรปริญญาโทมีไว้สำหรับครู คณาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญที่ต้องการทำความเข้าใจเทคโนโลยีการศึกษาอย่างครอบคลุมและร่วมสมัย และพัฒนาความเชี่ยวชาญในการเรียนรู้ยุคดิจิทัลโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อเปลี่ยนประสบการณ์การศึกษาของนักเรียน ในตอนท้ายของปริญญาโท ผู้สำเร็จการศึกษาจะพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการบูรณาการเทคโนโลยีในปัจจุบันและที่เกิดขึ้นใหม่เข้ากับหลักสูตร พวกเขายังจะได้รู้วิธีพัฒนาเนื้อหามัลติมีเดีย ขยายห้องเรียนไปสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์และมือถือ และประเมินประสิทธิภาพของเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน นักเรียนจากปริญญาโทจะได้เรียนรู้วิธี:

• บูรณาการเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ทางออนไลน์เข้ากับหลักสูตร
• ใช้เทคโนโลยีในกิจกรรมการเรียนรู้ประจำวันและในห้องเรียน
• เข้าใจหลักการเรียนรู้ผ่านมือถือ
• ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนและทำให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
• สร้างมัลติมีเดียและเนื้อหาบนเว็บ
• ดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบของเทคโนโลยีใหม่ในการศึกษาและการเรียนรู้

ปริญญาโทเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการเป็นผู้นำด้านเทคโนโลยีการศึกษาสามารถพูดชัดเจนและใช้แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการสร้างและส่งมอบหลักสูตรออนไลน์สำหรับนักเรียนที่หลากหลายตั้งแต่ระดับเตรียมอนุบาลและวิทยาลัยผ่านการฝึกอบรมขององค์กรและการศึกษาต่อเนื่อง ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมจบการศึกษาสำหรับวิชาชีพต่อไปนี้ซึ่งเป็นที่ต้องการมากที่สุดในภาคการศึกษา:

• นักออกแบบการเรียนการสอน
• ผู้อำนวยการฝ่ายเทคโนโลยีและนวัตกรรม
• ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีการศึกษา
• ผู้ออกแบบและพัฒนาหลักสูตรออนไลน์
• ผู้อำนวยการด้านเทคโนโลยีการศึกษา
• ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาออนไลน์

หลักสูตรปริญญาโทช่วยให้นักเรียนมีทักษะในการพัฒนาหลักสูตรที่หลากหลาย รวมถึงวิธีพัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์สำหรับนักเรียนเป้าหมายเฉพาะ และวิธีการใช้เทคนิคที่หลากหลายในการประเมินการเรียนรู้ พื้นที่สำคัญหลักของอาจารย์คือ:

• การศึกษาและเทคโนโลยี
• การออกแบบการเรียนการสอน
• การจัดหลักสูตร
• การศึกษาต่อ
• สินค้าและบริการออนไลน์
• ความเป็นผู้นำด้านการศึกษา
• ระเบียบวิธีวิจัยสำหรับการสอนออนไลน์