อ่านรายละเอียดที่เป็นทางการ

หลงใหล. มุ่งมั่น. พร้อมที่จะสร้างความแตกต่าง

คำเหล่านี้อธิบายถึงคุณหรือไม่? หลักสูตรปริญญาโทการศึกษาของเราเตรียมความพร้อมให้คุณได้สอนและสร้างความแตกต่างในชีวิตวัยหนุ่มที่มีสมาธิในการศึกษาปฐมวัย ถ้าคุณต้องการสร้างทักษะของคุณโปรแกรมออนไลน์นี้ออกแบบมาสำหรับคุณ - ช่วยให้คุณได้รับปริญญาในขณะที่ยังคงทำงานอยู่ ASU มีตัวเลือกการรับรองและไม่ใช่การรับรองสำหรับความเข้มข้นทั้งสองแบบในหลักสูตร Master of Education แบบออนไลน์ โปรแกรมออนไลน์นี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้คุณสามารถเก็บงานประจำวันของคุณและสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทได้ในเวลาเดียวกัน ASU มีตัวเลือกการรับรองและการไม่รับรองสำหรับ M.Ed. ในหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ด้วยการให้ความสำคัญกับกลยุทธ์การเรียนการสอนสำหรับเด็กเล็กและด้านจิตวิทยาและเทคโนโลยีโปรแกรมนี้จึงเตรียมผู้สมัครเข้ารับตำแหน่งในระดับ Pre-K จนถึงระดับ 3 ในโรงเรียนของรัฐ (และเอกชน) แอละแบมาพร้อมกับเทนเนสซีเวอร์จิเนียอาร์คันซอและลุยเซียนาในภาคใต้อยู่ในกลุ่ม 18 รัฐที่ได้รับทุนสนับสนุนการพัฒนาทั้งสิ้น 224 ล้านเหรียญโดยเฉพาะสำหรับโครงการก่อนวัยเรียนที่มีคุณภาพสูงในชุมชนเมืองชุมชนชานเมืองและชนบท * ไม่เคยมีเวลาดีกว่าสำหรับนักการศึกษาที่จะได้รับปริญญาโทของพวกเขาเนื่องจากคาดว่าจะเพิ่มขึ้นทั้งในความต้องการครูที่มีคุณภาพและสิ่งอำนวยความสะดวกใหม่ ๆ * แหล่งที่มา: alabamaschoolreadiness.org

สรุป

  • 30-33 ชั่วโมงเครดิต
  • ออนไลน์ 100%
  • เครื่องมือและเทคโนโลยีอันทันสมัย
  • 3 เริ่มต้นต่อปี
  • เสร็จสิ้นภายใน 21 เดือน

หลักสูตร

ทุกหลักสูตร 3 ชั่วโมงเครดิตหลักสูตรแกนกลาง

    • SED 500 The Exceptional Students in Inclusive Schools - หลักสูตรนี้มุ่งเน้นไปที่ลักษณะของนักเรียนที่โดดเด่นและนักเรียนจากหลากหลายภูมิหลังในการตั้งค่าที่ครอบคลุม (1) ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษรวมถึงความรู้เกี่ยวกับความพิการและทัศนคติในปัจจุบัน (2) ผลกระทบของกฎหมายเกี่ยวกับบริการสำหรับนักเรียนที่โดดเด่นและวิธีปรับตัวและ / หรือปรับเปลี่ยนแนวทางการเรียนการสอนในการสอนนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและหลากหลาย ชั้นเรียนทั่วไป (เดิม SED 574)
  • EDU 511 เทคนิคทางสถิติการวิจัย
  • EDU 527 การพัฒนาและพฤติกรรมของมนุษย์ - หลักสูตรนี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการพัฒนามนุษย์ในด้านกายภาพสังคมอารมณ์คุณธรรมภาษาพูดและภาษาเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจรวมถึงการมีส่วนร่วมของนักทฤษฎีที่มีความสำคัญ พัฒนาการที่สำคัญในแต่ละโดเมนการพัฒนาและช่วงของรูปแบบส่วนบุคคลภายในแต่ละโดเมน และผลกระทบของการพัฒนาทางร่างกายอารมณ์สังคมคุณธรรมจริยธรรมและองค์ความรู้ในการเรียนรู้ของพวกเขาและวิธีการจัดการกับปัจจัยเหล่านี้เมื่อมีการตัดสินใจในการเรียนการสอน
  • EDU 531 ประเด็นที่ทันสมัยในด้านการศึกษา - หลักสูตรนี้คุ้นเคยกับปัญหาทางปรัชญาเกี่ยวกับ K-12; ปัญหาความท้าทายและโอกาสที่เกี่ยวข้องกับครูผู้สอน K-12; และประเด็นเกี่ยวกับการศึกษาพิเศษการศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมนานาชาติและประเด็นความหลากหลายอื่น ๆ
  • REA 560 เทคนิคและทักษะในการอ่าน - หลักสูตรนี้แสดงภาพรวมของทักษะและเทคนิคที่จำเป็นในการสอนการอ่านในระดับประถมศึกษา ทักษะการปฏิบัติเช่น phonics คำศัพท์ความเข้าใจและการจัดการจะ addressed และตรวจสอบในหลักสูตรตลอดจนการพัฒนาความรู้ในการทำงานของการวางแผนบทเรียนและการพัฒนา
  • EDT 574 เทคโนโลยีการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ (Computer-Based Instructional Technologies) - หลักสูตรนี้มุ่งเน้นไปที่หลักการของการใช้คอมพิวเตอร์โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการบริหารการศึกษา

หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

    • EDU 550 หลักสูตรหลักสูตรปฐมวัย - หลักสูตรนี้จะตรวจสอบเป้าหมายของการศึกษาตามที่ระบุและนำมาใช้ในเนื้อหาในหลักสูตรของโครงการปฐมวัย
  • EDU 551 ยุทธศาสตร์การเรียนการสอนสำหรับเด็กเล็ก - หลักสูตรนี้ศึกษากระบวนการเรียนการสอนโดยมุ่งเน้นที่กลยุทธ์เฉพาะสำหรับการส่งเสริมและประเมินทักษะด้านความรู้ความเข้าใจอารมณ์และความสามารถทางจิตในเด็กอายุ 3-8 ปี
  • EDU 552 ทฤษฎีการเล่น - หลักสูตรนี้นำเสนอพื้นฐานทางทฤษฎีสำหรับประเภทการเล่นของเด็กและจุดประสงค์ในการเล่นตามที่ Erikson, Paller, White และอื่น ๆ ดำเนินการ
  • EDU 567 สัมมนาการศึกษาปฐมวัย (ECE) - หลักสูตรนี้เป็นโอกาสสำหรับนักเรียนที่จะสังเคราะห์เนื้อหาหลักการและทักษะที่ได้รับจากหลักสูตรที่ต้องการเข้าสู่มุมมองที่ครอบคลุมของผลิตภัณฑ์และกระบวนการต่างๆในการศึกษาปฐมวัย
  • EDU 568 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองใน ECE - หลักสูตรนี้เน้นการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในโครงการปฐมวัย ให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองทั้งในระดับบุคคลและแบบกลุ่ม

การรับสมัคร

Alabama State University หวังว่าจะได้รับใบสมัครของคุณ เรามีที่ปรึกษาด้านการรับสมัครที่จะแนะนำคุณในการสมัครและช่วยเหลือคุณตลอด โปรดกรอกแบบฟอร์มในหน้านี้ ที่ปรึกษาด้านการรับสมัครจะติดต่อคุณเพื่อตอบคำถามใด ๆ เริ่มต้นวันนี้ ข้อกำหนดในการรับเข้าศึกษา:

    1. ASU มีตัวเลือกการรับรองและการไม่ได้รับการรับรองสำหรับความเข้มข้นทั้งสองในหลักสูตร Master of Education เพื่อที่จะได้รับการพิจารณาให้เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาโททางออนไลน์ ที่ Alabama State University คุณต้องมีปริญญาตรีหรือเทียบเท่าจากวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่ได้รับการรับรองโดยมีคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ำกว่า 2.5
  • จำเป็นต้องมีเอกสารเพิ่มเติมดังนี้
    • สำเนาใบรับรองการสอน Alabama Class B (สำหรับตัวเลือกการรับรองเท่านั้น)
    • บันทึกผลการเรียนอย่างเป็นทางการจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั้งหมดที่เข้าร่วม
    • จดหมายแนะแนวอาชีพ 3 ฉบับจากบุคคลที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในการประเมินความสามารถในการทำงานระดับบัณฑิตศึกษา
    • (วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ในการใฝ่หาการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ ASU และประสบการณ์การทำงานและการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่คุณเลือก)
    • คะแนน GRE หรือ MAT (ต้องทำภายใน 5 ปีที่ผ่านมา)

นักเรียนต่างชาติทุกคนต้องมีคุณสมบัติตามข้อกำหนดข้างต้นรวมถึงคะแนน TOEFL ที่น่าพอใจและสำเนาต้นฉบับของวิทยาลัยในภาษาอังกฤษหรือ World Education Services (www.wes.org) โปรดทราบว่านักเรียนต่างชาติจะต้องจัดหาหนังสือรับรองการเป็นพยานทางการเงินเพื่อระบุความสามารถในการจ่ายค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้อง

หลักสูตรที่สอนใน:
อังกฤษ

ดูอีก 3 หลักสูตรที่เสนอโดย Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School »

อัปเดตล่าสุดเมื่อ June 18, 2018
หลักสูตรนี้ Online
Start Date
ก.ย. 2019
Duration
21 
นอกเวลา
เต็มเวลา
Price
578 USD
ค่าเล่าเรียนต่อชั่วโมงเครดิต
ตามตำแหน่งที่ตั้ง
ตามวันที่
Start Date
ก.ย. 2019
วันหมดเขตรับสมัคร

ก.ย. 2019

อื่น ๆ