นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการแปลการแปลงคำที่เขียนจากภาษาหนึ่งไปยังอีกและอาจจะมุ่งเน้นไปที่หนึ่งหรือหลายภาษาในระหว่างการศึกษาของพวกเขา มันแตกต่างจากการตีความในการที่จะเป็นเฉพาะกับเอกสารที่เขียนขึ้นในขณะที่การตีความที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารข้อความหรือคำที่จะพูด