มหาวิทยาลัยปริญญาโทในการศึกษาแบบรวมประชาธิปไตยและการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
Universitat de Vic
ข้อมูลสำคัญ
เลือกสถานที่
ที่ตั้งวิทยาเขต
Barcelona, สเปน
ภาษา
สเปน
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล
ระยะเวลา
1 ปี
ก้าว
ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
EUR 3,170 *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* ราคารวมของต้นแบบ
บทนำ
วัตถุประสงค์ของอาจารย์คือการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในการออกแบบดำเนินการและประเมินผลข้อเสนอการแทรกแซงที่มุ่งอำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายในสภาพแวดล้อมทางสังคมและการศึกษา
ปริญญาโทให้ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการฝึกอบรมใน หลักการและรูปแบบของทฤษฎีและการวิจัยแบบมีส่วนร่วม ซึ่งการศึกษาบนพื้นฐานการเรียนรู้แบบประชาธิปไตยและแบบ มีส่วนร่วม นั้นมีพื้นฐานมาจากทั้งในสังคมและการศึกษา
ในทำนองเดียวกันการศึกษาระดับปริญญาโทช่วยในการวิเคราะห์ ปัจจัยของสังคมความหลากหลายทางวัฒนธรรมและอนุพันธ์ของเงื่อนไขส่วนบุคคล ที่ทำหน้าที่เป็นอุปสรรค นอกจากนี้ยังเป็นวิธีการวางแผนการปฏิบัติทางการศึกษาในโรงเรียนและสภาพแวดล้อมทางสังคมที่มี มาตรการสากลเพื่อสนับสนุนการรวมไว้ เพื่อให้พวกเขาทำหน้าที่เป็นชุมชนการศึกษาและการเรียนรู้ที่แท้จริง มันมีเครื่องมือสำหรับ การวางแผนหลักสูตรและการตั้งค่าส่วนบุคคล กระบวนการ ประเมินรวม ที่ใช้กรอบความสามารถและการพัฒนากลยุทธ์วิธีการและองค์กรบนพื้นฐานของ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ที่สามารถส่งเสริมการตอบสนองที่ครอบคลุมและเป็นธรรมในห้องเรียน ในที่สุดปริญญาโทได้มุ่งเน้นไปที่วิธีการส่งเสริมการ สร้าง สภาพแวดล้อมที่เป็น ประชาธิปไตยและการมีส่วนร่วม ในโรงเรียนหรือสภาพแวดล้อมทางสังคม
ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการฝึกฝนให้มีปฏิสัมพันธ์ในบริบทโลกและระหว่างประเทศเพื่อระบุความต้องการและความเป็นจริงใหม่ที่อนุญาตให้มีการถ่ายโอนความรู้ไปยังสาขาการพัฒนาวิชาชีพปัจจุบันหรือที่กำลังจะเกิดขึ้นใหม่พร้อม ความสามารถในการปรับตัว
- ECTS: 60 หน่วยกิต
- วันที่: จากตุลาคมถึงมิถุนายน
- Modality: ออนไลน์
- ภาษาการเรียนการสอน: สเปน
- ปฐมนิเทศ: วิชาชีพและการวิจัย
- ผู้ประสานงาน: ดร. José Ramon Lago ([email protected])
- จ่าหน้าถึง: ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยในครูการศึกษาปฐมวัย, ประถมศึกษา, สังคมศึกษา, การสอน, จิตเวชศาสตร์และจิตวิทยาหรือบัณฑิตมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการรวม