ปริญญาเอกด้านการศึกษา
Manipal Academy of Higher Education Dubai
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Dubai, สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
การเรียนทางไกล
ระยะเวลา
3 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
USD 6,150 *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* ค่าธรรมเนียมทั้งหมด
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
ปริญญาเอก ในการศึกษาเป็นโครงการวิจัยเป็นเวลาสามปี ด้วยการเติบโตอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและการแข่งขันทางการตลาด การศึกษาอย่างต่อเนื่องตลอดจนนวัตกรรมจึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตขององค์กร โปรแกรมนี้ออกแบบมาเพื่อส่งเสริมผู้มีความสามารถด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในมาเลเซียและประเทศอื่น ๆ ตามความจำเป็นในเศรษฐกิจฐานความรู้ในปัจจุบัน
นักเรียนในอุดมคติ
โปรแกรมนี้มีไว้สำหรับผู้ประกอบอาชีพที่ต้องการแสวงหาโอกาสในการสอนหรือการวิจัยในบางช่วงของอาชีพ
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
หลังจากจบโปรแกรมแล้ว ผู้เรียนจะสามารถ:
- กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่ประสบความสำเร็จซึ่งสามารถวิเคราะห์ทฤษฎีและแนวทางปฏิบัติที่มีอยู่และสร้างความรู้ใหม่ที่เกี่ยวข้องผ่านการวิจัย
- สังเคราะห์และประเมินความรู้และการปฏิบัติทางวิชาชีพและนำความรู้ดังกล่าวไปใช้แก้ปัญหา
- ริเริ่มและคิดค้นโครงการอิสระและกิจกรรมการวิจัยเพื่อวัตถุประสงค์ในการสร้างและนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อชุมชนท้องถิ่น สังคมของชาติ และประชาคมโลก
- มีส่วนร่วมในวาทกรรมทางวิชาการและเผยแพร่ความรู้ผ่านสิ่งพิมพ์และวารสาร และวิธีการเผยแพร่ความรู้อื่น ๆ ในโลกวิชาการและนอกวิชาการ และ
- พัฒนาความเชี่ยวชาญในการสอน การโค้ช และการให้คำปรึกษา และสร้างความน่าเชื่อถือเพื่อเป็นแบบอย่างในบริบทการศึกษาที่เหมาะสม
การรับสมัคร
หลักสูตร
โมดูลโปรแกรม
- กระบวนการวิจัยและการเขียนเชิงวิชาการ
- การออกแบบและระเบียบวิธีวิจัย
- วิทยานิพนธ์ (ตอนที่ 1 - ข้อเสนอ)
- วิทยานิพนธ์ (ตอนที่ 2 – วิทยานิพนธ์ฉบับสุดท้าย)
หลักสูตรหลักสูตร
1. ขั้นตอนการวิจัยและการเขียนเชิงวิชาการ
โมดูลนี้ให้มุมมองที่ครอบคลุมเกี่ยวกับวิธีการวิจัยและการออกแบบการทดลองที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา นอกจากนี้ โมดูลจะเน้นที่การให้ความเข้าใจเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องมือทางสถิติหลายอย่างที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล โดยจะเน้นที่การรู้ว่าเมื่อใดควรใช้แบบทดสอบต่างๆ วัดอะไร และตีความผลลัพธ์อย่างไร หัวข้อจะรวมถึงวิธีการใช้ซอฟต์แวร์สำหรับการค้นหาวรรณกรรมและการเขียนรายงานการวิจัย
หลังจากเสร็จสิ้นโมดูล ผู้เรียนจะสามารถ:
- อธิบายแนวคิดหลักที่มีแนวโน้มว่าจะรวมอยู่ในการออกแบบวิธีการวิจัยใด ๆ
- ประเมินการออกแบบการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล การทดสอบสมมติฐาน
- ตรวจสอบเทคนิคการวิจัยต่างๆ เฉพาะด้านความรู้เฉพาะด้าน
- จัดทำข้อเสนอโครงการ จัดระเบียบและดำเนินการวิจัย และเขียนรายงานการวิจัยและวิทยานิพนธ์
เนื้อหาโมดูล:
ก. บทนำสู่การสอบถาม
- การสอบสวนของมนุษย์และวิทยาศาสตร์
- กระบวนทัศน์ ทฤษฎี และการวิจัยทางสังคม
- จริยธรรมและการเมืองของการวิจัยทางสังคม
ข. กระบวนการวิจัยและการเขียน
- กระบวนการและขั้นตอนการดำเนินการวิจัย
- การระบุและการเขียนคำถามการวิจัย วัตถุประสงค์ และช่องว่าง
- การระบุข้อเสนอหรือสมมติฐาน
- การเขียนเชิงวิชาการและสิ่งพิมพ์
ค. ทบทวนวรรณกรรม
- การทบทวนวรรณกรรมในการวิจัย
- ทบทวนและค้นคว้าจินตนาการ
- การจำแนกและการอ่านงานวิจัย
- การวิเคราะห์ข้อโต้แย้ง
- จัดระเบียบและแสดงความคิดเห็น
- การทำแผนที่และการวิเคราะห์ความคิด
ง. การวางแผนและการจัดวิทยานิพนธ์
- เชิงคุณภาพ
- เชิงปริมาณ
- วิธีการผสม
จ. การประเมินจริยธรรมการวิจัย
2. การออกแบบและระเบียบวิธีวิจัย
โมดูลนี้ช่วยให้นักศึกษามีความรู้ที่จำเป็นในการใช้วิธีการวิจัยที่เหมาะสมสำหรับการวิจัยของตน วิธีการวิจัยที่กล่าวถึงในโมดูลนี้รวมถึงวิธีเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และแบบผสม โมดูลนี้ยังให้ความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อเตรียมผู้สมัครให้สำเร็จปริญญาเอก วิทยานิพนธ์.
หลังจากเสร็จสิ้นโมดูล ผู้เรียนจะสามารถ:
- ทำความเข้าใจและพัฒนาความสามารถในการใช้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการวิจัยในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจและการจัดการระดับมหภาคและจุลภาค
- ออกแบบ ดำเนินการ และประเมินผลวิธีการวิจัยที่เหมาะสม
- พัฒนาและใช้ระเบียบวิธีวิจัยเพื่อวิเคราะห์และตีความปัญหาการวิจัย
เนื้อหาโมดูล:
ก. วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ
- สำรวจวิจัย
- แนวคิดการวัดและการปรับขนาด
- การวัดทัศนคติ
- การออกแบบแบบสอบถาม
- การออกแบบตัวอย่างและขั้นตอนการสุ่มตัวอย่าง
B. การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ
- การแก้ไขและการเข้ารหัส
- การวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐาน
- การวิเคราะห์ทางสถิติแบบตัวแปรเดียว
- การวิเคราะห์ทางสถิติแบบสองตัวแปร
- การวิเคราะห์ทางสถิติหลายตัวแปร
- การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง
- ซอฟต์แวร์ AMOS และ SPSS
- การรายงานและการนำเสนอผลงาน
ค. วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ
- การออกแบบการศึกษาเชิงคุณภาพ
- การวิจัยเชิงบรรยาย
- การวิจัยปรากฏการณ์วิทยา
- การวิจัยทฤษฎีพื้นฐาน
- การวิจัยชาติพันธุ์
- กรณีศึกษาวิจัย
ง. การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ
- การเก็บรวบรวมข้อมูล
- การวิเคราะห์ข้อมูลและการเป็นตัวแทน
- ซอฟต์แวร์ (เช่น NVIVO)
- การเขียนรายงานเชิงคุณภาพ
จ. วิธีการวิจัยแบบผสม
- การออกแบบการวิจัยวิธีผสม
- ประเภทของการออกแบบวิธีการผสม
- การเก็บรวบรวมข้อมูล
- การวิเคราะห์ข้อมูล
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
เอ็ด. D การศึกษาในชนบทการเปลี่ยนแปลงองค์กร
- Livingston, สหรัฐอเมริกา
ดุษฎีบัณฑิตด้านการศึกษา
- Honolulu, สหรัฐอเมริกา
- Online USA
เอกบริหารการศึกษา
- Honolulu, สหรัฐอเมริกา
- Online USA